植物的彩妝

知多點

植物其實是大自然界的化妝師,以自身絢麗多變的顏色裝飾著海陸空的風景。植物的色彩源於天然色素,包括主導綠色的葉綠素、主導紅至黃色的類胡蘿蔔素、在不同酸鹼度下呈現不同顏色的花青素等。不同的植物,從幼嫩到腐爛的過程中,花、果、葉都可能會根據生長特性和需要而變色。例如秋冬光照減少,葉綠素也因而減少,致使楓香等植物的葉子變紅,但白蘭等植物的葉子則變黃;果實剛長出時為綠色,可隱藏在綠葉中,待成熟後才變紅,吸引動物採食。而有時,紫色、紅色等鮮艷的顏色,也可警告動物其毒性。植物枯萎的部分跌落到泥土後,色素會慢慢減退,最後呈現褐色或黑色,化作春泥。

 

家長可與小朋友進行以下活動,探索色彩斑斕的植物世界,藉此認識植物的多樣性,同時練習對顏色的敏感度。

多色的落葉、落花、落果

有些植物的葉子落下後會變黑

活動時間︰15分鐘

所需用具/材料︰盛載材料的器皿(例如膠袋、膠盒),顏色道具(例如顏色筆、色卡、摺紙用的色紙)

活動步驟

挑選幾種希望小朋友掌握到的顏色,然後拿出相應的顏色道具,一字排開放在枱面或地上

✦落葉最常見的顏色為紅、黃、綠、啡色
✦若是春夏季節,地上較易找到花朵和果實,則可選擇粉紅、白、紫等色

教導小朋友辨認某一個目標顏色,然後讓他在附近地面尋找目標顏色的植物部分(可以是花、果、葉、枝莖等),找到後放在器皿內拿回來,再擺放在目標顏色道具的旁邊

✦也可以一次教導小朋友所有目標顏色,然後再搜集材料
✦可告訴小朋友這個是一個任務,需要搜集畫自然畫的「顏色筆」

確認小朋友所收集的材料顏色與目標顏色是否吻合

✦可忽略不計深淺程度

重複第2至3步,直到搜集完所有目標顏色的材料

讓小朋友利用剛才收集的「顏色筆」,來在地上拼湊一幅畫

活動後讓小朋友把材料回歸泥土,成為其他植物的養分

活動時間︰20分鐘

所需用具/材料︰盛載素材的器皿(例如膠袋、膠盒),顏色筆,白紙

活動步驟

先與小朋友重溫一些顏色的名稱,特別是彩虹的顏色

給小朋友一個器皿,讓他/她在地面尋找不同顏色的植物部分

✦不同深淺程度的顏色也計算在內
✦搜集材料的過程可以是行山途中邊行邊找,或是在某地點附近進行

一段時間後,和小朋友坐下來,讓他/她把所得材料根據顏色分類及排序

✦排序方法可以是參考彩虹或根據顏色的深淺程度

植物的彩虹

讓小朋友從一盒顏色筆中揀選出與所得材料顏色相對應的顏色筆,然後用那些顏色來作畫

活動後讓小朋友把材料回歸泥土,成為其他植物的養分

注意事項

◎不要採摘植物的任何部分,也不要捉動物或拿取其他東西
◎需提醒小朋友活動期間不要把手放進口中,以免誤服髒東西或有毒物質
◎建議活動後洗手或用酒精消毒雙手
◎如活動地點有猴子出沒,則不建議使用膠袋來裝植物素材,以防猴子以為膠袋裡裝的是食物而過來搶
◎活動完結後記得帶走活動用具,並處理好垃圾,保持場地的清潔

建議的活動地點

龍虎山

香港仔郊野公園

鷹巢山自然教育徑

大埔滘自然護理區